miércoles, 4 de mayo de 2016

REMA. Actividad "Gabinete de expertos".

REMA. Actividad "Gabinete de Expertos"


El programa REMA (Refuerzo, Estímulo y Motivación del Alumnado) tiene como finalidad el trabajo y refuerzo en diferentes competencias entre las que se encuentra la competencia socioemocional. A lo largo del curso hemos venido desarrollando con el alumnado participante, diferentes actividades y experiencias que fomenten la adquisición de la misma. En este sentido y en este tercer trimestre hemos querido realizar una actividad para motivar y estimular a nuestro alumnado a la consecución de logros que para ellos sean importantes y para ello se ha diseñado la actividad "Gabinete de Expertos".
Esta actividad cuenta con diferentes fases:
1. En primer lugar, los alumnos eligen alguna actividad, profesióno  persona que sea importante para ellos. En el caso de los alumnos de secundaria se optó por que reflejaran aquella profesión a la que les gustaría dedicarse, en el caso del segundo ciclo de  primaria actividades, deportes o personas que tengan especial relevancia para ellos. Estas actividades, profesiones o personas son parte importante en las vidas de nuestros alumnos y alumnas por lo cual como "expertos" en cada una de ellas, hemos querido que compartan con nosotros y sus compañeros toda la información, de modo que son ellos quienes enseñan, quienes elaboran la información y finalmente nos intentan transmistir sus gustos y expectativas, ayudándonos a conocerlos mejor.
2- El segundo paso consiste en la edición de la información, en este caso con la realización de una presentación sirviéndose del programa Power Point.
3- El siguiente paso consiste en la exposición por parte de cada alumno de sus presentaciones al grupo, utilizando la pizarra digital interactiva, donde son proyectadas. 
4- Por último, se crea un pequeño debate entre los alumnos, donde se sugieren preguntas o se dan consejos a la hora de mejorar la exposición oral.

Con esta actividad hemos querido trabajar además la capacidad para expresarse oralmente y frente a un público, trabajando así  también la competencia lingüística.

La actividad nos ha permitido aprender también a nosotros (los maestros) las expectativas y gustos de nuestros alumnos, variadas como la cocina, la pesca, el fútbol o la música. Una actividad muy enriquecedora, que os mostramos también en imágenes. 















REMA. Recursos. Juego medidas de longitud, masa y capacidad.


Recursos REMA

En la entrada de hoy, queremos compartir un recurso que hemos utilizado durante estas semanas los docentes del programa REMA con los alumnos de educación primaria. La finalidad de este recurso es facilitarles la comprensión de un concepto matemático como es la "conversión de medidas de longitud, masa y capacidad".
Su elaboración es muy sencilla, ya que sólo requiere utilizar como material cartulinas, rotulador y pegamento. En primer lugar hay que realizar dos dados en los que los números serán sustituidos por Km, Hm, Dam, m, dm, cm y mm (igualmente pueden utilizarse con  litros o gramos). En segundo lugar, se crearán un conjunto de tarjetas con diferentes números. Los alumnos deben elegir una tarjeta  y lanzar los dados, de modo que tendrán que pasar el número de la tarjeta de la unidad de medida que obtenga al lanzar el primer dado a la unidad de medida que obtenga al lanzar el segundo dado. 
El recurso a modo de juego es una forma lúdica de trabajar este concepto matemático, favoreciendo a la vez el cálculo mental y el trabajo cooperativo. Os animamos a usarlo. 

Compartimos algunas imágenes del recurso y de cómo nuestros alumnos han estado practicando.